兩隻小刺蝟──小黃和藍藍分別居住在世界的兩個盡頭，他們都很想結識朋友，於是收拾行李，出發走到世界的另一頭。他們的旅途並不順利，經歷重重困難，更被大魚吞噬，險些葬身魚腹，幾經艱難才得脫險。正當快要放棄的時候，卻同時被食人花捉住，幸好他們聽到彼此的呼救聲，互相伸出援手，且合力打敗了食人花，脫離險境。

孩子的成長發展是階段性的。他們需要切合其年齡特質的引導和培育，需要家人的照顧、老師的教導和朋友的砥礪，以便能在愛裏健康成長，擴展眼界。老師宜引導孩子由最初狹小的自我中心觀念，認識到有些事情是自己做得來的，有些事情是自己做不了的，對自己做不了或解決不了的事情懂得找別人幫忙，在過程中學習與人相處的技巧。藉小黃和藍藍由互不相識到最後成了好朋友的故事，老師可讓孩子明白要做好一件事情，有些時候不能只靠自己，必須求助他人。透過小黃和藍藍的歷險過程，老師可以引導孩子看見耶穌雖然是神的兒子，但降生成人後，也不能單獨行事，也需要找門徒幫忙；同時鼓勵孩子學效耶穌，在有需要時請求朋友幫助。