這個故事大概可以分為兩個部分，故事前半部分是巨人不歡迎小孩子，把花園圍起、在花園圍牆上掛「禁止入內，違者重罰」的牌子。每個片段都讓孩子看見了反面教材——「自私」的巨人。

後半部分，巨人以為春天來了，往窗外看，看見奇妙的景象。孩子們都爬到高高的樹上只有一個小男孩例外。巨人看見後，就幫助他。他還給巨人抱抱和親親。後來，其他孩子看見巨人改變了，都不像以前般懼怕他，就在每天放學後到花園跟巨人玩耍，相處融洽。

本課重點是讓孩子知道耶穌愛小孩。書中的巨人，起初自私，這是一個反面例子。從巨人前後的比較，老師可以讓孩子更具體看見何謂「親近」。不過，本書文字較多，如果老師決定使用這本繪本，請配合孩子的閱讀能力，可省略一些關於花園景色的細緻描述，把故事縮短。