課程特色簡介

  1. 第一年課程共有四冊,按次認識耶穌的生平、耶穌的教導、初期教會的發展,以及使徒保羅的教導;每一冊都是先學習經文內容,從而推展到生活教訓,幫助學員建立穩固信仰基礎。設有教師本和研讀本,每一冊有十二課。

  2. 教師本,每課提供不同的資料和活動,讓導師設計自己課堂的教學程序。包括:引起興趣活動,學習重點和活動建議,金句認字、練字習作,經文補充資料,喻道故事,見證故事等。

  3. 研讀本,每一課包含六項內容:課文,金句(附設認字練習),習作,禱文,生活教訓(列出主要教訓和生活應用的重點),金句活動(認讀、練寫金句重要字,附筆順提示)。

  4. 教師本每一課都提供一項服侍長者的心得,提醒經驗較淺的導師服侍長者時需要注意的地方或技巧。

  5. 課程設計特點

  • 課程沒有時限,可獨立使用,但按次序更好。

  • 研讀本提供視、讀、寫教材,比較單單聆聽更有學習果效,學員可在家重溫學習重點、生活教訓。

  • 認字練習,有深淺程度,照顧不識字的學員,並使他們在學習裡也有機會取得成功感。

  • 練字習作,幫助手指關節僵硬的年長學員鍛練手指關節,也讓一些沒有機會學習寫字的學員一嘗夙願。

  • 研讀本每課均設有禱文,可幫助學員回家學習禱告。

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